【交院·教師節(jié)】大力弘揚(yáng)教育家精神，辦人民滿意的教育——學(xué)校舉行第40個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)

學(xué)校舉辦方董事長(zhǎng)袁明代表學(xué)校向?yàn)榻逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展付出心血、智慧的全體教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候。他指出，全體教職員工堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊密圍繞深入學(xué)習(xí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，扎根三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)育人，以赤誠(chéng)之心投入到教育事業(yè)中去。過(guò)去的一年中，學(xué)校黨建思政得到新的加強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模實(shí)現(xiàn)新的躍升，內(nèi)涵質(zhì)量取得新的突破，人才培養(yǎng)贏得新的佳績(jī)，學(xué)生工作開(kāi)創(chuàng)新的局面，隊(duì)伍建設(shè)邁出新的步伐，治理水平有了新的提高，保障體系更加完善，產(chǎn)教融合、校企合作向縱深拓展。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)培優(yōu)、內(nèi)涵發(fā)展、文化建設(shè)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新發(fā)展的新要求和目標(biāo)，他提出了三點(diǎn)希望：一是要提升管理水平，讓學(xué)校更有“高度”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化服務(wù)管理意識(shí)，樹(shù)立“服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)”理念，自覺(jué)為師生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。要擁有“良好道德之風(fēng)、真抓實(shí)干之風(fēng)、親師愛(ài)生之風(fēng)”，以優(yōu)良作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響一批教師、培育一方人才。二是要關(guān)心教師成長(zhǎng)，讓學(xué)校更有“溫度”。要致力于培根鑄魂，強(qiáng)基固本，緊扣教師的所思、所想、所憂、所盼，積極探索薪酬體系優(yōu)化和激勵(lì)考核機(jī)制，通過(guò)創(chuàng)造更加最優(yōu)的條件，解決教師后顧之憂，讓教師全身心投入到教育教學(xué)中，感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫度，在工作中找到成就感和價(jià)值感。三是要堅(jiān)定發(fā)展信心，讓學(xué)校更有“速度”。舉辦方將根據(jù)實(shí)際發(fā)展需要，適時(shí)高效地推進(jìn)二、三期校園建設(shè)，以滿足辦學(xué)需求。要全面推進(jìn)制度建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定，梳理和完善各類管理制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律，細(xì)化管理流程，真正實(shí)現(xiàn)“制度管人、流程管事”，要持續(xù)加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合、訓(xùn)證結(jié)合工作，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向、對(duì)標(biāo)優(yōu)秀，守正創(chuàng)新、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)高效發(fā)展。

常務(wù)副校長(zhǎng)何虎帶領(lǐng)全體教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。

 黨委書(shū)記梁東以“弘揚(yáng)教育家精神，做‘四有’好老師”為主題，給全體教職工帶來(lái)了一堂生動(dòng)的專題講座。講座中他從“黨和國(guó)家對(duì)教育的要求、教育家精神、職業(yè)教育要求”等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，引導(dǎo)全體教職工如何做好新時(shí)代“四有”好老師。他強(qiáng)調(diào)：一是牢記使命與擔(dān)當(dāng)，全校教職工要牢記新時(shí)代高校教育工作為黨育人、為國(guó)育才的使命與擔(dān)當(dāng)， 把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)， 并把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。二是爭(zhēng)做時(shí)代好老師。全校教師要以教育家為榜樣，深刻領(lǐng)會(huì)教育家精神的豐富內(nèi)涵，爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師，在新時(shí)代新征程上，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。三是涵養(yǎng)師德與師風(fēng)。身為教師必須要嚴(yán)格要求自己，要嚴(yán)守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育部《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，涵養(yǎng)師德師風(fēng)，提升師德境界，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。教育承載著發(fā)展和未來(lái)，寄托著人民對(duì)美好生活的期盼，本次大會(huì)進(jìn)一步明確了我校以教育家精神全方位引領(lǐng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，彰顯了廣大教職員工守望初心擔(dān)使命，激勵(lì)廣大教師為全面建設(shè)特色鮮明一流的高等職業(yè)院校，為教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)！